旅程

禮拜五是這學期皮拉提斯最後一堂課

品坊老師有特別打扮 比平常正了好幾倍

還很開心地與老師合照

想到明年是最後一次上皮拉提斯了

就有點落寞 而明年 我也將畢業了

今天老師述說著為何要我們交心得報告的故事

這是一個真實上演在我們所生活的校園的故事

這個故事 有著悲傷......

他是個法律系大三的男孩，

長得高高帥帥，外型屬於陽光開朗，

出現在清一色是女性的皮拉提斯課中，

顯得突兀。

甚至，在老師點完名後，發覺名單上沒有他，

老師疑惑地問：為什麼名單上沒有你，而你會來修?

他這才解釋：我是陪我女朋友修的。

老師心裡想很好啊，陪女朋友修，

表示這個男孩是個不錯的人。

再細問，才知背後有個令人難過的理由。

織品系的她，是個五官漂亮的女孩，身材高挑且豐腴，

與高大帥氣的他，是很匹配的一對。

那時織品系分兩組，一組是製作衣服，一組走伸展台。

而身型高挑的她，理所當然地分到了伸展台這一組，

眾所周知，伸展台是如此殘酷，

每個模特兒為了維持體態，犧牲所有享受，

甚至凌虐自己，對曲線已到了苛求的地步，

身材豐腴的她，不愛運動又熱愛美食，

要維持身型十分不容易，

常常忍不住吃了甜食，內心又產生無限的罪惡感，

如此惡性循環，最後得了厭食症與憂鬱症，

而深深愛著她的男孩，不願看著美好的她日漸憔悴，

於是，他提議：我們去運動吧，我陪你一起，

你選一個你可以接受的運動，你吃下多少熱量，

就做多少運動消耗掉，這樣你就不必因吃東西而有罪惡感了。

於是，在諸多選擇下，女孩選擇了皮拉提斯這門課。

明白了這個理由後，老師也不禁為女孩心疼，

並試著透過各種方式，使課堂上更有趣，以期女孩能重拾笑容，

總算，皇天不負苦心人，在老師的努力和男孩的陪伴下，

女孩漸漸有了笑容，慢慢變得開朗，也總是準時來上課，

突然有一天，男孩不再出現了，

而女孩仍默默地來上課，只是不管老師如何努力，

女孩卻不再笑了，只是默默地上著課，

靜靜地聽著老師講笑話，兩顆黑眼珠是空洞無神的

彷彿靈魂已被抽離，

許多次，老師想問女孩緣由，卻又想是否自己不該問?

是否男孩累了，厭倦這樣的陪伴？厭倦這一切的麻煩？

終究，老師沒有開口，

日復一日，時間仍不停走，不為任何人停留，也從未停留，

然後，來到了學期末，這門課將劃下句點，

而女孩也依然如此，

透過與醫學系心理諮商師商量後，

老師決定要求每個人交一篇心得報告，

述說對這門課的心得與感觸，

透過這篇報告，老師這才輾轉得知了真相......

患有憂鬱症的女孩每個禮拜都必須回長庚醫院複診，

那天也不例外。

男孩騎機車載著女孩，走青山路要上林口，

也許是車速過快，在過彎時被砂石車撞飛了出去，

原本車禍應該會是後座的人受傷最重，

但女孩卻只是輕傷而男孩則重度昏迷，

原因是男孩選擇放掉龍頭，轉身將女孩緊緊護在懷裡，

男孩被送進重症的加護病房中，

一直昏迷不醒，

每天女孩下了課就到醫院報到，透過對講機對男孩說話，

儘管男孩沒有反應，但她相信男孩聽得見，

就這樣，時間一天天地過去，男孩動過許多次手術，

卻都不見好轉，只有心跳圖證明男孩還活著，沒有離開，

終於有一天，女孩透過對講機對男孩說：

我知道你是擔心我，所以才一直努力撐著沒有離開，

我向你保證，

我會好好照顧自己，我會好好地活著，

不會不吃東西，也一定會好好地運動，

所以，你就安心地離開吧。

女孩說完後沒多久，病房內的心電圖就在嗶一聲後，

嘎然而止了。

男孩永遠地離開了，離開了這個他最愛的女孩，

拼了命也要保護的女孩。

此後，女孩不再流淚，堅強地面對一切，

女孩放棄了伸展台，選擇真正有興趣的目標繼續努力著，

因為她答應過男孩，她會好好地活著，

儘管男孩離開了這個世界，

女孩也依然感受得到男孩仍在她的身邊守護著她，

只是，到了現在，女孩再也無法重拾當時的笑容。







當時聽了這個故事，我不禁眼眶泛淚，

我想，這就是愛情吧，

即使犧牲了性命，也要守護，

全心全意地只希望對方快樂幸福，

什麼時候，我才能擁有這樣的愛情呢？

有個人為了我而奮不顧身。